masa depan pelajar atau populariti sekolah?

da berbulan aku x update blog aku...aku ambik kesempatan ini utk membuat entry tentang zaman sekolah ku...nak katekan zaman sekolah ku sweet sgt pun x jugak...kira not bad la!~ enjoy gak sebagai student...

da hampir 4 tahun aku tinggalkan zaman sekolah ku dan kini seperti mane yg anda2 semua tahu, aku sedang mengikuti program ijazah di IPTA tempatan...

walaupun hari guru telah berlalu, tapi aku x rase semangatku utk membuat entry ni perlu dibataskan..pendek kate aku mesti "membayar hutang" la kat blog aku ni..kali ni entry ku adalah tentang perasaan ku sebagai pelajar sekolah...

eemmmm....ramai org x minat kot..tapi ini adalah pengalaman ku di zaman itu...

aku pernah merasa diri sebagai pelajar paling T.O.P dan paling mundur di sekolah---> dari segi akademik laa...aku bukan dilahirkan sebagai pelajar pintar atau pandai sgt..aku biasa2 aje...bagiku kita cuma hanya 10% kepintaran sahaja, tapi selebihnya terpulang kepada usaha dan pengorbanan serta jihad dalam menuntut ilmu. sejak aku di bangku sekolah rendah, aku diajar oleh bapaku agar terus berusaha dan jgn mengalah...bayangkan aku masih menyimpan semua rekod ujian bulanan ku di sekolah rendah hingga kini...(nak bajet je sebenarnye)

kini bila aku lihat semula markah yg aku peroleh ketika itu, aku membuat kesimpulan bahawa akademik ku tidaklah buruk sgt..aku mampu sebenarnya ...dari kedudukan paling corot dalam kelas aku mampu naik ke tahap T.O.P. 5 dalam kelas...sedangkan aku bersaing dgn banyak rakan2 yg jauh lebih pandai...ini semua atas hasil usaha dan kesedaran diri ketika itu (kecik lagi pun da ade kesedaran...bagos2!~

wait the minute!!~ mane nye mase depan dan populariti yg aku canang2kan tu???

disinilah kisah bermula wahai sahabat sekalian...

ake pernah bersekolah di dua keadaan yg berbeza...di sekolah menengah harian biasa dan di sekolah berasrama penuh...di sekolah menengah harian, klu anda berusaha lebih sudah pasti lah anda akan diangkat bagai nak rak kan...maklumlah ko kan student pandai (kononnya)

cikgu2 semua mesti sayang gile kat ko sbb ko pandai..tiap2 test ko dapat A subjek dia..paling best klu ko adalah student yg dapat highest mar dalam kelas tu...lagi lah ko bangga kan...kalau takat jawatan yg top2 kat sekolah tu mcm ketua pengawas, ketua persatuan itu dan ini, ketua kelab itu dan ini da n sebagaunya senang2 je ko dapat (menang tanpa bertanding) maklumlah ko kan pandai...semua org memandang tinggi pada ko...tanpa ko sedari itu sebenarnya merosakkan diri sendiri.

samapai la saatnye anda ambik PMR dan SPM..di saat ini pun anda masih diharapkan akan membanggakan dan mengharumkan name sekolah...dan seterusnya bila anda mendapat tawaran belajar ke sekolah yg jauh lebih baik hospitality dan facilitynya...

di saat anda ingin melangkah keluar dari sekolah itu dan berpindah ke sekolah baru, ramai guru yg menghalang tujuan tersebut...

hal ini berlaku pada diriku beberapa tahun yg lalu...ini lah yg aku alami sebagai pelaja sekolah

bila aku melangkah ke sekolah baru...apa yg aku alami x ada bezanya dgn semasa aku di sekolah menengah harian biasa...apa yg aku katekan x ada beza???

di kedua2 sekolah, aku dapat melihat dan berjaya merasa kedudukan diri aku sebagai pelajar paling corot dlm sekolah..barulah aku tahu apa perasaan rakan2 ku semasa aku di sekolah lame..barulah aku faham perasaan rakan2 ku yg diabaikan oleh guru semasa guru2 terus terusan mengangkat pelajar2 pandai...

ketika itu aku rase tersisih dan aku malu...di sekolah harian aku diangkat yg tersangat..dan bila ku sedar aku rase keterlampauannye...

ketika aku di sekolah harian, semua org takut berkawan dgnku...dan lagipun aku mmg kurang bergaul (2 pun sbb aku x dibenarkan berkawan)...ramai org kate aku sombong tapi sbnrnye aku bukan mcm tu..

aku ada berkawan dgn budak2 kelas ujung(bukan niat memalukan ye) aku berkawan dan dalam mase same aku mengajar mereka matematik dan sains. alangkah sedihnya bila para guru kurang memberikan tumpuan utk mereka yg jauh lebih memerlukan bimbingan dari guru... mereka diabaikan pernah satu ketika bila aku mahu keluar dari sekolah itu, ada seorg guru berkata.."eloklah tu...smua student pandai2 kluar..tinggal yg hampas2 ni kat sekolah..menyemak je"..terperanjat beruk aku ketika itu...dlm hati ku berkata, sampai hati cikgu kate rakan2 ku begitu...aku terbayangkan rakan2 yg aku telah bantu utk pelajaran mereka...klu mereka yg dengar mesti sedih...smpi sekrang kate2 itu masih terngiang2 di telinga ku...

dan lagi..aku adalah "permata mahkota"...aku sedih kenapa kurang dan hampir tiada kelas bimbingan utk rakan2ku yg di kelas2 ujung...kenapa mereka yg sepatutnya perlu perhatian tidak diendahkan???

di sekolah asrama pula..keadaan same juga ku jumpa...namun ada bezanya..boleh dikatakan hampir semua guru bekerja keras utk setiap pelajar x kiralah pandai atau tidak... guru pun turut turun padang membantu x kira waktu..dan boleh dikatakan hampir setiap waktu pelajar akan bersama guru...cuma kaunselor sahaja yg menjadi masalah...ade2 aje...proogram itu lah...program inilah...

aku rse gembira disini walaupun aku bukan pelajar top 10 di integrasi..aku cuma top 80 kdg2 60 je....tapi aku gembira dan enjoy...sbb semua org bantu mmbantu...aku x pasti pengalaman ini boleh disangkal, tapi itulah yg aku rase...

bila aku kembali ke sekolah harian ku, aku rase hambar dan suram...aku bagaikan x pernah wujud di sekolah itu...

dan aku masih melihat perkara same lagi...

kemane mase depan setiap mereka??

2 tahun yg lepas aku jumpa kembali dgn kaunselor yg pernah membantu aku...beliau bertanya
Q: mcm mane awak rase?? apa pandangan tntg program yg pernah Aishah lalui di seolah dulu?? ada pape komen??

A: Ada cikgu...

Q: apa komennya??

A: cikgu perlu beri perhatian pada mereka yg berada di kelas2 akhir...mereka patut di beri perhatian...bukan hanya memandang pada pelajar pandai sahaja..mereka pernah mengadu pada saya bahwa mereka diabaikan dan hnya syg pada pelajar pandai...bagi mereka, diri mereka x berharga..mereka x bernilai....pelajar yg pandai diangkat2 smpi terlupa diri..dan pelajar yg kurang disisih smpi mereka rase mase depan yg cerah bukan milik mereka

kaunseling pun jarang diberi pada mereka...dan mereka berasa lemah selemah2nya sehingga mereka rase mereka x kan berjaya sampai bila

cikgu tersebut diam dam berkata..

"baiklah...saya akan memperbaiki lagi dan akan membuat program khas utk mereka..."

aku tidak tahu perkembangan seterusnya...

aku berharap jawapan jujurku tidak menyinggung mane2 pihak...

walau apapun aku percaya bukan semua guru begitu...mereka juga manusia..mereka juga letih mengajar...mgkin care x kena...

kepada guru yg terbace..maafkan salah silap ku....aku tidak berniat

aku bukan lah seorg guru tapi aku tahu, tugas seorg guru bukan mudah...

SELAMAT HARI GURU